Correo 09 08 2019

Scott Galloway pregunta si al lado de los 4 grandes jinetes de la economía mundial (Amazon, Apple, Facebook y Google) surgirá un quinto que cabalgará igualmente sobre el mercado planetario. Cita como candidatos al chino Alibaba, Netflix, Disney+, Tesla, Uber, Walmart, Microsoft-LinkedIn, Airbnb, IBM, Verizon, AT&T, Comcast, Spectrum, etc. Luego se focaliza en la nueva orientación vocacional para el mundo digital (The four: The Hidden DNA of Amazon, Apple, Facebook and Google, de Scott Galloway, 2017, Cap. 9 y 10).

Los adolescentes están pasando por la peor crisis de la salud mental en décadas (vinculada al uso indiscriminado del teléfono inteligente); son más sedentarios y menos sociables, lo que aumenta su morbilidad y mortalidad. Duermen menos y mal, se aíslan más, y aquellos que pasan 5 o más horas diarias conectados tienen 71% más de riesgo de contraer algunos de los factores del suicidio. ¿Qué hay con su visión del mundo del trabajo y el creciente deterioro del nivel de vida de los empleos tradicionales de clase media -“es la peor época para ser un individuo promedio”-?

Es un mundo con muchos predadores, pocos ganadores y muchos perdedores.

La pregunta entonces que tienen que hacerse los jóvenes escolares y universitarios cuando están construyendo un plan de estudios y de vida es: ¿por qué un empleador o inversionista tendría que elegirte a ti en esta lotería económica en la que la tecnología digital crea mercados singulares, en los que un líder captura la gran mayoría de las utilidades y hace colapsar a todas las empresas menores?

Hecho eso, esforzarse para lograrlo.

Versión radial de 10′ de la columna sobre «Orientación vocacional siglo XXI» de León Trahtemberg para Radio Jai en Argentina https://www.radiojai.com/rj/noticom.php?cod=14093

En FB: https://www.facebook.com/leon.trahtemberg/posts/2396936090406912

En Twitter: https://twitter.com/LeonTrahtemberg/status/1159905105447182337

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(LT Vale la pena leer. Yo agregaría «tómate un tiempo para explorar y no te encadenes con tu primer empleo o sueldo, por jugoso que sea. Además, pregúntate siempre, si todos tus pares estudiaron y se graduaron en lo mismo ¿por qué un inversionista o empleador habría de escogerte a tí»?) A mi graduada, por Gustavo Rodríguez“¿Habrá valido la pena tu enorme despliegue de energía?” Gustavo Rodriguez en El Comercio

¿Por qué tendría que elegirte a ti? León Trahtemberg: La orientación vocacional tradicional resulta muy limitada y limitante como para pretender que a partir de algunas herramientas (tests, estrategias de evaluación) se pueda definir el punto de encuentro entre capacidades, habilidades e intereses de cada joven de modo que escoja una carrera e institución de educación superior que le garantice las mejores condiciones para su realización personal. Limitante por la edad, por la pretensión de que una carrera articule todas sus vocaciones, por la accesibilidad a lo deseado y elegido, por la realidad de un mercado laboral que no necesariamente calzará con su formación, por la exigencia de cambiar de trabajo y carrera frecuentemente, por la valoración diversa de cada carrera en distintos contextos nacionales y culturales, por el descubrimiento continuo de nuevas vocaciones y pasiones, etc. Pero además, porque la orientación vocacional tradicional tiende a preguntar «qué quisieras ser (de grande)» -desde una mirada individual y descontextualizada-, en vez de preguntar quizá «qué problemas del mundo quisieras resolver» (más orientada al bien común, a la transnacionalidad en un mundo globalizado). De modo que a la pregunta «por qué tendría que elegirte a tí» valdría la pena agregar estas otras «qué quieres hacer en tu vida» y «qué problemas del mundo quisieras resolver» que permitan a los jóvenes clarificar sus valores y tener marcos de referencia en los que puedan resolver mejor su elección razonada e intuición. A ello le agregaría un consejo: no te apures, tómate tu tiempo para ensayar opciones, trabajar, viajar, asume tus primeros cursos universitarios como una oportunidad para la exploración de tus vocaciones, mirar siempre -a la par- varias otras opciones, antes de resolver en definitiva cuál será el foco de atención de tu especialización.

Hay estudios de todos los signos en relación a azúcar, edulcorantes. Usualmente no se sabe quiénes los auspician o financian. El resultado es un público confundido. Esta capacidad de verificar fuentes y calidad de la información científica es una de las habilidades para el siglo XXI que debiera trabajarse desde la infancia. Veamos un par de ellas sobre bebidas azucaradas o endulzadas artificialmente y sobre el vapeo (cigarrillos electrónicos)

¿Beber mucha gaseosa dietética lleva a una muerte temprana? Los adeptos a la Coca-Cola Sin Azúcar y a la Pepsi de dieta expresaron su angustia en los últimos días después de reportes noticiosos sobre un nuevo estudio, según el cual quienes toman frecuentemente esas bebidas edulcoradas artificialmente tienen una probabilidad 26 por ciento mayor de morir prematuramente que las personas que rara vez beben gaseosas sin azúcar. “Si ponemos en contexto nuestros resultados con otros estudios publicados, quizá sería prudente reducir el consumo de todas las gaseosas y remplazarlas con alternativas más saludables, como el agua”, sostuvo Amy Mullee, nutrióloga del University College Dublin que participó en la investigación.

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