¿Ha mejorado la educación peruana? (Observen a los adultos y tendrán la respuesta) Artículo

22 Feb 2017 / Blog León Trahtemberg 5.620

¿Ha mejorado la educación peruana? (Observen a los adultos y tendrán la respuesta)

¿Ha mejorado la educación peruana? fue la pregunta que me hizo un periodista ayer, y le contesté que estamos estancados por lo menos 40 años.

Reflexiones respecto al debate sobre la educación sexual en la escuela

17 Ene 2017 / Blog León Trahtemberg 9.216

Reflexiones respecto al debate sobre la educación sexual en la escuela

Una vez más, no hay salvación: en la calidad de los maestros. Ellos son el currículo, son los traductores de todo aquello que figura escrito en las normas y programas para hacérselo llegar a los alumnos a través de sus...

Mis expectativas respecto al nuevo equipo ministerial de Marilú Martens Artículo

06 Ene 2017 / Blog León Trahtemberg 2.890

Mis expectativas respecto al nuevo equipo ministerial de Marilú Martens

Ojalá el nuevo equipo ministerial le haga saber a la comunidad educativa toda, de alumnos, maestros y padres, cuáles son las prioridades reales de la educación peruana y se anime a inspirar a todos a dedicarle el mayor esfuerzo a...

Por qué bloqueo a algunos seguidores en FB o Twitter. Artículo

05 Ene 2017 / Blog León Trahtemberg 1.807

Por qué bloqueo a algunos seguidores en FB o Twitter.

Si tan solo leyeran los posts con actitud receptiva, y aún discrepando se tomaran uno o dos días para pensar en lo que han leído sin reaccionar hepáticamente de inmediato, quizá algo ganaríamos todos.

El efecto nocivo de etiquetar personas (con autismo, SD, mellizos) Artículo

25 Dic 2016 / Blog León Trahtemberg 2.651

El efecto nocivo de etiquetar personas (con autismo, SD, mellizos)

La etiqueta va a la identidad de la persona -que se convierte en una categoría independiente de su valor individual- en vez de aludir a su condición particular.

Penoso retorno a una situación inadecuada con la ley sobre ingreso escolar prematuro aprobada por el Congreso

20 Dic 2016 / Blog León Trahtemberg 36.010

Penoso retorno a una situación inadecuada con la ley sobre ingreso escolar prematuro aprobada por el Congreso

Antropólogos, psicólogos, neurocientíficos y educadores sostienen la enorme importancia del juego espontáneo (no-formal) en el desarrollo de los niños pequeños y el valor de un largo período de aprendizaje lúdico antes del inicio de escolarización formal

¿Ahogar con normas controlistas a los colegios? Artículo

17 Dic 2016 / Blog León Trahtemberg 2.734

¿Ahogar con normas controlistas a los colegios?

¿Se trata de controlar solamente a los colegios que cobran o hay una política de garantizar una educación adecuada tanto en los públicos como en los privados, independientemente de los cobros?

Ejercicio para entender limitaciones de pruebas escritas, incluyendo las ECE y PISA

11 Dic 2016 / Blog León Trahtemberg 4.192

Ejercicio para entender limitaciones de pruebas escritas, incluyendo las ECE y PISA

Estas son solo algunas de mis objeciones ante la tendencia a sacar conclusiones sobre las competencias de las personas o las sociedades a partir de los puntajes en pruebas de preguntas inventadas por los evaluadores con respuestas prefabricadas

PISA 2015 para todos los gustos Artículo

06 Dic 2016 / Blog León Trahtemberg 3.654

PISA 2015 para todos los gustos

He escrito muchas veces sobre las limitaciones del uso de las pruebas PISA como referente de una educación integral de calidad y su dudosa relación con la competitividad de los países,

Ser feliz no implica no enfrentar obstáculos Artículo

12 Nov 2016 / Blog León Trahtemberg 2.067

Ser feliz no implica no enfrentar obstáculos

No es lo mismo aprender a vencer obstáculos desde la infancia que someterse a traumas infantiles en aras de prepararse para un mundo que no es un jardín de rosas.

Educación: Al día siguiente en EE.UU. (elección de Donald Trump y su postura en educación) Artículo

10 Nov 2016 / Blog León Trahtemberg 3.575

Educación: Al día siguiente en EE.UU. (elección de Donald Trump y su postura en educación)

Una vez más, una oportunidad para pensar en lo que significa formar ciudadanos para estos tiempos desde la escuela,que no se dejen llevar por la presión de las modas, tendencias, mayorías, lo que dicen los medios, sino que piensen y...

No se puede educar emprendedores enseñándoles emprendedurismo en un curso escolar Artículo

23 Oct 2016 / Blog León Trahtemberg 3.367

No se puede educar emprendedores enseñándoles emprendedurismo en un curso escolar

Para que el alumno sienta eso en la cotidianeidad escolar, no se requiere un área o curso en el currículo, sino una continua experiencia bajo un nuevo modelo escolar.