¿Cuándo perdimos la Educación Pública? Artículo

16 Feb 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.979

¿Cuándo perdimos la Educación Pública?

Se ha cumplido la profecía: el desinterés de los grupos de poder que resolvieron su problema mediante la educación privada ha arrastrado hacia abajo a la educación pública

Shangai (China): Puntero en PISA con trampa Artículo

09 Feb 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 6.300

Shangai (China): Puntero en PISA con trampa

Loveles critica a la OECD por no resaltar estas características de las provincias chinas a la hora de dar los resultados engañosos de PISA y el trato privilegiado que recibe la información sobre China para resaltar sus avances en calidad...

Normas y demandas Anti-Alumnos (y la ECE 2012) Artículo

02 Feb 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.464

Normas y demandas Anti-Alumnos (y la ECE 2012)

Apelar a la transparencia en aras de darle información a los padres en la forma de rankings e inevitables comparaciones entre colegios, no contribuye a mejorar la calidad de la educación peruana

Israel reforma la evaluación del fin de la escolaridad (Bagrut) Artículo

26 Ene 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.887

Israel reforma la evaluación del fin de la escolaridad (Bagrut)

La reforma reduce la extensión y cantidad de pruebas de la Bagrut(fin de secundaria) y pretende hacer que la educación superior sea más accesible

Sicólogos identifican los mejores hábitos de estudio Artículo

19 Ene 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.669

Sicólogos identifican los mejores hábitos de estudio

Algunos hábitos o estrategias de estudio facilitan el aprendizaje, en cambio otros son una pérdida de tiempo y esfuerzo.

Las notas producen más perjuicios que beneficios Artículo

12 Ene 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.877

Las notas producen más perjuicios que beneficios

Se ha vaciado de sentido a los calificativos y el papel que estaban destinados a jugar, porque en vez de comunicar los logros del rendimiento en la actualidad hacen todo menos eso.

Aprendizajes en la era digital (el impacto de internet) Artículo

05 Ene 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 8.169

Aprendizajes en la era digital (el impacto de internet)

“La comunicación engendra un medio educativo y pasa a ser ella misma un tema de educación, al paso que el sistema educativo pierde el monopolio de la educación”

¿Qué comunican las notas de fin de año? Artículo

29 Dic 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.952

¿Qué comunican las notas de fin de año?

Los requisitos para que un alumno pase desapercibido a lo largo de sus once años de vida escolar son dos: tener notas alrededor de 14-15 y no hacer bulla.

Agravio a los profesores renunciantes Artículo

21 Dic 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.405

Agravio a los profesores renunciantes

Dejar una institución no tiene porqué ser interpretado como un divorcio a la mala. Pero eso depende de la institución y de quienes la dirigen.

Turismo: cada uno es un vendedor del país Artículo

14 Dic 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.663

Turismo: cada uno es un vendedor del país

Me dejó pensando una reciente experiencia turística, con motivo de una visita de 3 días a Córdoba-Argentina

Una prueba alternativa a PISA Artículo

08 Dic 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.636

Una prueba alternativa a PISA

Nos hemos (mal) acostumbrado a usar las pruebas PISA como el referente principal consensuado para evaluar la calidad de la educación de los países del mundo que participan en esas pruebas (me incluyo).

Inteligencia emocional, habilidades sociales y expectativas de los profesores en el rendimiento académico de los alumnos Artículo

01 Dic 2013 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.480

Inteligencia emocional, habilidades sociales y expectativas de los profesores en el rendimiento académico de los alumnos

Reseña el estudio “Impacto de la inteligencia emocional percibida, actitudes sociales y expectativas del profesor en el rendimiento académico”