VIDEO “Educación Rumbo al Bicentenario“ y currículo. Entrevista

06 Ene 2019 / Exitosa 3.895

VIDEO “Educación Rumbo al Bicentenario“ y currículo.

Participan Carlos Cornejo como moderador y Guillermo Molinari ex Vice Ministro de Gestión Educativa, Alfredo Velásquez Secretario General del Sutep y León Trahtemberg, educador, analista, copromotor y líder pedagógico del Colegio Áleph de Lima, Perú

“Un profesor no puede ser amigo de un alumno en FB y tratarse como pares“

21 Dic 2018 / Revista Muro Unión (Universidad Privada Unión) 4.337

“Un profesor no puede ser amigo de un alumno en FB y tratarse como pares“

Entrevista a León Trahtemberg en la revista Muro Unión de la UPU de diciembre 2018. "Un profesor no puede ser amigo de un alumno en FB y tratarse como pares"

Enfoque de género (Willax) Entrevista

16 Ago 2018 / Willax TV 3.043

Enfoque de género (Willax)

Entrevista al educador, León Trahtemberg el 16/8/2018

“Los textos escolares actuales no desarrollan el pensamiento crítico“ Entrevista

09 Jul 2018 / Publimetro 7.532

“Los textos escolares actuales no desarrollan el pensamiento crítico“

No se puede pretender que los profesores y alumnos en el colegio resuelvan las desavenencias políticas e ideológicas que tienen polarizada a la sociedad adulta y a sus voceros en la vida política en relación a lo sucedido en estas...

Neofamilias: configuraciones familiares no tradicionales u su impacto en los niños Entrevista

06 Jul 2018 / Blog León Trahtemberg 2.549

Neofamilias: configuraciones familiares no tradicionales u su impacto en los niños

RTP viernes 06 07 2018 "Junta Médica". Invitados: Daniel Dreyfus 《psicoanalista, León Trahtemberg 《educador y Olaf Romero psiquiatra.

Jürgen Klaric visita el Colegio Áleph Entrevista

05 Jul 2018 / Blog León Trahtemberg 3.583

Jürgen Klaric visita el Colegio Áleph

"Me quede impactado con el colegio Áleph en Lima los finlandeses deberían venir a conocerlo ya para que aprendan que los latinos también tenemos colegios maravillosos".

En Perú lo que se necesita es formar mejores ciudadanos Entrevista

03 May 2018 / Perú 21 3.618

En Perú lo que se necesita es formar mejores ciudadanos

Está evidenciado que apostar por metas en matemática y en lectura es bastante limitante. En el Perú, lo que se necesita es formar mejores ciudadanos y con alta autoestima.

VIDEO Retos para el Próximo Gobierno de Martín Vizcarra en Educación Entrevista

01 Abr 2018 / Agenda Política, Canal N 6.224

VIDEO Retos para el Próximo Gobierno de Martín Vizcarra en Educación

Leon Trahtemberg entrevistado por Enrique Castillo sobre los Retos para el Próximo Ministro de Educación del Gobierno de Martín Vizcarra en Agenda Política del Canal "N" 01 04 2018 Lima, Perú

VIDEO Currículo y sexualidad (entrevista) Entrevista

18 Mar 2018 / Exitosa radio y TV 3.466

VIDEO Currículo y sexualidad (entrevista)

Carlos Cornejo entrevista a León Trahtemberg en "Ventana Abierta" de Radio TV Exitosa el 18 03 2018 sobre la polémica acción cautelar del poder judicial sobre los aspectos vinculados a ideología de género en el currículo escolar. 18 03 2018

Vacaciones (in)útiles e hijos futuros (des)empleados Entrevista

13 Ene 2018 / Radio Capital 6.417

Vacaciones (in)útiles e hijos futuros (des)empleados

¿Como hacer productivas las vacaciones de nuestros hijos? ¿Cómo lograr que nuestros hijos no sean futuros sub o desempleados?

Retos que le plantea a la escuela el uso de WhatsApp por parte de los padres Entrevista

10 Dic 2017 / Radio Exitosa 3.487

Retos que le plantea a la escuela el uso de WhatsApp por parte de los padres

Entrevista de 10' de Carlos Cornejo a León Trahtemberg en "Escuela Abierta" de Radio Exitosa sobre los retos que le plantea a la escuela el uso de WhatsApp por parte de los padres

Entrevista a León Trahtemberg “El terrorismo en el currículo y los textos escolares“ (Canal N) Entrevista

20 Nov 2017 / Canal N 5.387

Entrevista a León Trahtemberg “El terrorismo en el currículo y los textos escolares“ (Canal N)

Si queremos que los alumnos sientan significativa la historia, deben sentirse partícipes de los retos presentes y futuros que de ella se derivan. Eso implica apostar por un aprendizaje significativo en vez de las meras citas bibliográficas