Mi especulación electoral 2016:¿Qué candidato está transmitiendo un mensaje político visionario claro para interesar y captar los votos de los Ninis?

12 Mar 2016 / Blog León Trahtemberg 15.294

Mi especulación electoral 2016:¿Qué candidato está transmitiendo un mensaje político visionario claro para interesar y captar los votos de los Ninis?

Los Ni-NIs del Perú (18-29 años de edad) -ni estudian ni trabajan- definirán quién será el presidente y quiénes los congresistas (como está ocurriendo en los países de la OCDE)

“Roba pero hace obra”: fácil para censurar, difícil para asumir Artículo

05 Mar 2016 / Blog León Trahtemberg 4.918

“Roba pero hace obra”: fácil para censurar, difícil para asumir

El “roba pero hace obras”, debemos entenderlo en el contexto de una población que tiene enormes necesidades insatisfechas y una expectativa de que venga alguien a resolverles sus problemas.

¿Es costosa la innovación del Colegio Áleph? Artículo

28 Feb 2016 / Blog León Trahtemberg 8.814

¿Es costosa la innovación del Colegio Áleph?

Con frecuencia cuando publico un post con textos, imágenes o vídeos del Colegio Áleph algunos comentaristas expresan su pesar por la inaccesibilidad (económica) a un colegio con una propuesta como esta.

¿En virtud de qué los peruanos tendrían que saber elegir bien? (2) Artículo

29 Ene 2016 / Blog León Trahtemberg 6.741

¿En virtud de qué los peruanos tendrían que saber elegir bien? (2)

Nuestros jóvenes llegan a la edad para votar y elegir a su presidente, congresistas, gobernadores regionales, alcaldes, sin que jamás –a lo largo de su vida escolar- hayan tenido que elegir nada.

A propósito de “Un spot del carajo“ de Augusto Álvarez Rodrich Artículo

06 Ene 2016 / Blog León Trahtemberg 2.984

A propósito de “Un spot del carajo“ de Augusto Álvarez Rodrich

Francamente me preocupa que el JNE quiera asumir ese rol que llevaría al absurdo de evaluar cada expresión de cada candidato para pasarlo por el filtro de la corrección del código electoral y pedirles que estandaricen sus comentarios.

El Medio Oriente en el 2016 va borrando las fronteras y estados del Acuerdo Sykes Picot de 1916

04 Ene 2016 / Blog León Trahtemberg 5.580

El Medio Oriente en el 2016 va borrando las fronteras y estados del Acuerdo Sykes Picot de 1916

Las fronteras y estados creados por Inglaterra y Francia en el Medio Oriente con la caída del Imperio Otomano vuelven a borrarse 100 años después, con la caída de los estados y fronteras ante la emergencia del Estado Islámico

Educación peruana 2015-2025 vista desde el 2025 Artículo

02 Ene 2016 / Blog León Trahtemberg 5.403

Educación peruana 2015-2025 vista desde el 2025

Entre estos dos escenarios ¿Cuál creen ustedes que será el escenario real en el año 2025?

Experimento social: toma lo que necesites Artículo

19 Dic 2015 / Blog León Trahtemberg 4.322

Experimento social: toma lo que necesites

Algo nos pasa y le pasa a nuestra educación que construye indiferencia, temor al prójimo y desintegración social más que un sentido de comunidad y responsabilidad social.

¿Por quién votar en la próximas elecciones presidenciales? Artículo

29 Nov 2015 / Blog León Trahtemberg 4.146

¿Por quién votar en la próximas elecciones presidenciales?

Hay muchos ángulos para el análisis: la formación y trayectoria del candidato, su ejecutoria pasada, su equipo y entorno, sus calidades éticas y de liderazgo conocidas, etc. Esta vez, veamos el tema desde el ángulo de las promesas electorales.

Vida en comunidad: enseñar sabiduría y preocupación por otros Artículo

13 Oct 2015 / Blog León Trahtemberg 4.607

Vida en comunidad: enseñar sabiduría y preocupación por otros

Si no diseñamos una escuela con sabiduría no podremos formar ciudadanos sabios, sociables y preocupados por el bien común.

Comunidad digital: rodeado de colegas se decide mejor Artículo

12 Oct 2015 / Blog León Trahtemberg 3.936

Comunidad digital: rodeado de colegas se decide mejor

Todo parece indicar que aprendemos mejor en grupo.

¿Qué provocó la curiosidad de los niños? Artículo

10 Oct 2015 / Blog León Trahtemberg 4.708

¿Qué provocó la curiosidad de los niños?

Siéntate en una clase y al cabo de los 45’ minutos pregúntale al profesor ¿qué fue lo que provocó el interés o la curiosidad de los alumnos en esta clase? ¿Qué preguntas de los alumnos (si alguna) denotaban interés o...