El Perú necesita un Mandela Artículo

04 Dic 2015 / Correo 2.089

El Perú necesita un Mandela

Entre los muchos ángulos para el análisis del buen candidato presidencial 2016 hay una que me parece central para un estadista: mirar el futuro con desprendimiento.

ISO-31416 para graduados;  acreditarse con profesionales de vanguardia Artículo

27 Nov 2015 / Correo 2.262

ISO-31416 para graduados; acreditarse con profesionales de vanguardia

Los alumnos de cualquier universidad podrían inscribirse voluntariamente. Eso serviría al postulante como carta de presentación y al reclutador como referencia A1

Agradece al empacador de tu paracaídas (Reflexión sobre la gratitud y humildad) Artículo

20 Nov 2015 / Correo 2.706

Agradece al empacador de tu paracaídas (Reflexión sobre la gratitud y humildad)

Reflexión sobre valores: gratitud, humildad

Si no hubiera Ministerio de Educación … Artículo

13 Nov 2015 / Correo 1.909

Si no hubiera Ministerio de Educación …

¿Se atrevería algún candidato a reformular las funciones ministeriales para hacer de la infancia y la buena educación la prioridad nacional?

Computadoras deterioran aprendizajes de escolares Artículo

06 Nov 2015 / Correo 3.999

Computadoras deterioran aprendizajes de escolares

El uso abundante de tecnología informática en la escuela tiene un impacto negativo en el aprendizaje de los alumnos. Solo hay un efecto moderadamente positivo de su uso por una o dos veces a la semana.

Hagan mejores preguntas en las evaluaciones (Exámenes de Ingreso a las Universidades) Artículo

30 Oct 2015 / Correo 5.249

Hagan mejores preguntas en las evaluaciones (Exámenes de Ingreso a las Universidades)

En general, deberíamos hacer mejores preguntas sobre qué necesita aprender y llevarse consigo un egresado de secundaria para encarar los retos de la vida pos escolar.

Empatía, creatividad  o matemáticas Artículo

23 Oct 2015 / Correo 4.155

Empatía, creatividad o matemáticas

Se cuida la salud mental de los niños que toman clases de yoga, meditación y enfrentan los conflictos usando prácticas restaurativas, poniéndose en los zapatos de los demás.

Prohibido reírse en la escuela Artículo

16 Oct 2015 / Correo 2.533

Prohibido reírse en la escuela

Me pregunto qué pasaría si las clases de los profesores empezaran pidiéndoles a los alumnos que cuenten algún chiste (apropiado a la edad y convenciones del respeto), para reírse todos haciendo de la alegría la antesala al tema a tratar.

Demasiados rebeldes escolares con causa Artículo

09 Oct 2015 / Correo 3.310

Demasiados rebeldes escolares con causa

Lo que tienen que entender los profesores es que si no ponen la motivación del alumno en el centro de la buena docencia, ellos seguirán resistiéndose a estudiar “en defensa propia”.

Tomar responsabilidades por otros (no basta con ser feliz) Artículo

02 Oct 2015 / Correo 3.377

Tomar responsabilidades por otros (no basta con ser feliz)

Focalizarse solo en el bienestar de sus hijos sin el debido balance social hace que ellos también se focalicen en sí mismos, en vez de hacerlo hacia los demás, lo que lleva a conductas sociales nocivas como a deshonestidad, falta...

PISA: Me arrepiento de sobrevalorarla Artículo

25 Sep 2015 / Correo 4.367

PISA: Me arrepiento de sobrevalorarla

El mismo Andreas Schleicher director de PISA reconoce que miden Matemáticas, Lectura y Ciencias solo porque son más fáciles de medir. Por lo tanto, contextualicemos la información que PISA da, deslindándola de la que no da.

En Matemáticas se razona de otro modo Artículo

18 Sep 2015 / Correo 3.240

En Matemáticas se razona de otro modo

Pienso que esto permite entender por qué en las pruebas ECE los alumnos aciertan en las preguntas de aplicación directa, pero fracasan en las de razonamiento (y en comunicación los alumnos leen -mecánicamente- pero no comprenden lo que leen)