Docentes para el siglo XXI (extenso) Artículo

26 Abr 2009 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.357

Docentes para el siglo XXI (extenso)

¿Queremos mejorar el rendimiento de nuestros alumnos en los colegios estatales? Aquí hay pautas muy claras al respecto. Y hay maestros de la escuela pública que lo hacen muy bien.

La lectura como eje transversal del proceso educativo Evento

25 Abr 2009 / Plaza de Armas de Cañete 3.799

La lectura como eje transversal del proceso educativo

Ponencia en la Feria del Libro de San Vicente de Cañete a realizarse en la Plaza de Armas de la ciudad

Colegios Científicos de Costa Rica Artículo

24 Abr 2009 / Correo 10.783

Colegios Científicos de Costa Rica

En Costa Rica hay nueve Colegios Científicos ubicados dentro de las universidades públicas atendiendo a alumnos muy distinguidos de los últimos dos grados de secundaria. Tienen como misión la formación integral de sus estudiantes con énfasis en la adquisición de...

Educación ¿tendrá alguna vez prioridad? Evento

21 Abr 2009 / Cámara de Comercio de Lima 2.862

Educación ¿tendrá alguna vez prioridad?

Ponencia en el Tercer Foro Anual de Economía denominado Quo Vadis Perú 2009: "Productividad: Política de Estado" a realizarse en Lima el 21 de abril del 2009

Maestros que dejan huellas Artículo

19 Abr 2009 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.458

Maestros que dejan huellas

Una situación muy difícil que enfrento como columnista es la que tiene que ver con las alusiones a los maestros. Por un lado, porque soy conciente de la enorme importancia que tiene que los maestros tengan un alto reconocimiento social....

Reconocer Maestros que deja huellas Artículo

17 Abr 2009 / Correo 3.251

Reconocer Maestros que deja huellas

Un jurado impecable escogerá a 26 maestros ganadores regionales y además uno nacional, que ganará una casa, un carro y una donación de 5,000 dólares para su colegio.

Vacaciones largas son nocivas Artículo

12 Abr 2009 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.093

Vacaciones largas son nocivas

En suma, sostiene que se pierde el tiempo debatiendo en la manera como se discute los problemas de la educación, al hablar currículo, comprar laptops, más recursos para la escuela, tamaño de las clases, etc. como si la escuela estuviera...

Docentes para el siglo XXI Artículo

10 Abr 2009 / Correo 3.119

Docentes para el siglo XXI

Establecer una Carrera Pública Magisterial meritocrática es uno de los mecanismos para estimular la superación docente y seleccionar a los más aptos, sabiendo que poner a los alumnos en manos de buenos docentes produce rendimientos muy superiores a los del...

Apúrense. El siglo XXI empezó hace años Evento

07 Abr 2009 / Coliseo cerrado del Cuzco 3.148

Apúrense. El siglo XXI empezó hace años

Conferencia magistral en el MEGA EVENTO EDUCATIVO INTERNACIONAL 2009 para 12,000 profesores de la región Cuzco, organizado por el SUB CAFAE CUSCO el 7 de abril del 2009

Avances con la Carrera Pública Magisterial Artículo

05 Abr 2009 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 10.482

Avances con la Carrera Pública Magisterial

Directores, especialistas y profesores nombrados de todos los niveles y modalidades que tengan título profesional, colegiatura y nombramiento, que no estén de licencia sin goce de haberes ni estén cumpliendo sanción, podrán participar de la evaluación para ocupar las 20,000...

Carrera Pública Magisterial CPM: pasos hacia adelante Artículo

03 Abr 2009 / Correo 3.154

Carrera Pública Magisterial CPM: pasos hacia adelante

Visto en conjunto, es un punto de partida, que en comparación con lo que teníamos antes, significa dar varios pasos hacia adelante.

Los alumnos que copian gritan: ¡Quiero Libertad! Artículo

30 Mar 2009 / Diario de América, Portal Educativo de las Américas (OEA), Somos Maestros (Ediciones SM Peru) 8.570

Los alumnos que copian gritan: ¡Quiero Libertad!

Los estudiantes no copian porque sean malos. Hay que entenderlo como un síntoma más que como una mera conducta premeditada censurable de los alumnos.