Cerca del 70% de los electores terminó votando en segunda vuelta por alguien que no fue su primera opción. No fue un voto de adhesión entusiasta sino, en gran medida, un voto estratégico, defensivo o resignado. Un voto cargado de emociones encontradas: temor a uno, rechazo al otro, esperanza moderada, sospechas, cálculos y apuestas sobre cuál de los dos riesgos parecía menos peligroso.

El resultado reproduce casi matemáticamente la fractura que ya vimos en 2021. Los actores son parecidos, los argumentos se repiten y las heridas siguen abiertas. La diferencia es que esta vez la ventaja parece inclinarse hacia quien perdió la elección anterior.

Pero la verdadera pregunta no es quién ganó, sino qué hará con ese triunfo. Gobernar con la mitad del país en contra exige algo muy distinto a ganar una elección. Exige reconocer que la victoria electoral no equivale a un cheque en blanco. Exige tender puentes con quienes votaron por el adversario y entender que millones de ciudadanos no respaldaron un proyecto, sino que intentaron evitar el otro.

También le corresponde a la oposición comprender que fiscalizar no es sabotear y que la democracia no consiste en preparar desde el primer día la próxima campaña electoral.

El Perú necesita recuperar algo que viene perdiendo desde hace años: la capacidad de convivir con quien piensa distinto sin considerarlo un enemigo. Si el próximo gobierno interpreta su triunfo como una autorización para imponer, la polarización continuará. Si lo interpreta como una oportunidad para reconciliar, podría iniciar un ciclo diferente.

Esa dificultad está en el ADN de nuestra propuesta educativa del último siglo que llora por ser reformada. No solo la educación que enseña a convivir con quien piensa distinto, a debatir sin odiar y a disentir sin descalificar, condición indispensable para una democracia fracturada como la nuestra. También la educación entendida como la gran apuesta de futuro del país.

Esta podría ser la oportunidad para atreverse a hacer lo que ningún gobierno reciente ha tenido el coraje político de emprender: abandonar los remiendos y las reformas cosméticas para diseñar una visión educativa verdaderamente vanguardista, capaz de preparar a los jóvenes para un mundo dominado por la inteligencia artificial, la innovación, el aprendizaje autónomo, la creatividad, el emprendimiento y la adaptación permanente al cambio. Si el próximo gobierno quiere dejar una huella histórica, quizá no la encuentre en una obra de cemento ni en una ley coyuntural, sino en haber trazado una ruta educativa que permita al Perú dar un salto hacia adelante y acercarse al país que aspira a ser en las próximas décadas.

La elección terminó. El desafío recién comienza. Ganar una segunda vuelta es solo el segundo paso de una larga cadena de decisiones que terminarán definiendo la marca del próximo gobierno. Los siguientes pasos serán mucho más difíciles: gobernar un país dividido, reconstruir la confianza en las instituciones, generar crecimiento económico, recuperar la seguridad ciudadana y demostrar que es posible construir acuerdos duraderos en medio de profundas diferencias. Allí se jugará su verdadero legado. Y quizá el más importante de todos esos acuerdos sea uno que trascienda a este gobierno y a los siguientes: convertir a la educación en una verdadera política de Estado. El principal esfuerzo político de quien gobierne debería ser convocar a las fuerzas políticas a un gran consenso nacional en favor de una nueva educación que permita catapultarla hacia los más altos niveles de innovación, cerrar las brechas que hoy condenan a millones de estudiantes a oportunidades desiguales y crear las condiciones para identificar, desarrollar y potenciar el enorme talento que existe en cada rincón del Perú. Ese sería el legado más transformador y duradero que podría dejar cualquier gobernante.

https://www.facebook.com/leon.trahtemberg/posts/pfbid02Pyi94ywDffhKQ4tnxbXh9kTi2TwgdXG9Frm692v4EoeArW5MMCrWo1LsuZYFaS5Rl

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0wm4vu31K3zMCGF3V7gQkXSfwp2rZSByFdAHTvLA7pWAYbfYphRQEBgkbZNBsW7phl&id=100064106678628

https://x.com/LeonTrahtemberg/status/2066136500882882706

https://www.linkedin.com/posts/leontrahtemberg_qu%C3%A9-sigue-ahora-se-atrever%C3%A1n-a-reformar-share-7471902691615502338-1FS7/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAAkvmwYBZH8TpEV1ZrZDmJuyzP8tJitqvQs