Otra vez la depredadora PISA (2018) Artículo

04 Dic 2019 / Blog León Trahtemberg 3.970

Otra vez la depredadora PISA (2018)

Debemos imaginar como crear condiciones para que nuestros niños tengan éxito en el mundo por venir, y no en aquél que ya pasó, a partir de nuestra propia idiosincracia, contextos y capacidades creativas.

Confiep se mira al espejo (CADE 2019) Artículo

02 Dic 2019 / Blog León Trahtemberg 1.802

Confiep se mira al espejo (CADE 2019)

María Isabel León, tuvo el coraje de mostrarse en CADE 2019 abiertamente defraudada por la conducta infractora de algunos de los agremiados a Confiep, demandando una desintoxicación ética de la institución como requisito para cumplir un rol de liderazgo

Las TICs y el pensamiento crítico Artículo

01 Dic 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 7.891

Las TICs y el pensamiento crítico

Los maestros deben integrar las TICs al currículo y enseñar a los estudiantes a usar su pensamiento crítico en las experiencias escolares. En la medida que los maestros se sumerjan y apasionen por el mundo digital, podrán animar a los...

Del desempleo (por tics) a la anarquia Artículo

29 Nov 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 3.242

Del desempleo (por tics) a la anarquia

Intereses comunes de las potencias permiten resistir el jihadismo,la criminalidad,el cybervandalismo y el cambio climático. Les corresponde combatir la arena movediza del mundo Internet y anticipar la nueva gran anarquía que se avecina con el desempleo

PADRES: ¿cuándo sí deberían quejarse? Artículo

24 Nov 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 6.301

PADRES: ¿cuándo sí deberían quejarse?

Al fin de cuentas, que sus hijos aprendan a tolerar ciertas frustraciones e inclusive injusticias que son propias de las sociedades imperfectas es parte de su educación.

(Ciudadanía) Salvados por la campana -en este round- Artículo

23 Nov 2019 / Blog León Trahtemberg 2.825

(Ciudadanía) Salvados por la campana -en este round-

Si el Ejecutivo no tiene preparado un menú de proyectos y propuestas legislativas a ser vistas de inmediato en el Congreso y éste no empieza a operar de inmediato será difícil salvarse nuevamente por la campana a la espera de...

Liderazgo, competencias y emprendedorismo (orientación educativa hacia el mercado) Artículo

22 Nov 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 1.983

Liderazgo, competencias y emprendedorismo (orientación educativa hacia el mercado)

La educación pública se privatiza cuando hace suya la orientación hacia el emprendedorismo y apuesta por un currículo por competencias, al que le interesa más la evaluación que los aprendizajes.

Crítica al emprendedorismo en el currículo Artículo

17 Nov 2019 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), Hoy (Huánuco), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.307

Crítica al emprendedorismo en el currículo

Colocar como eje el emprendedorismo y no la ciudadanía parecería bajar a segundo plano el rol del estado como igualador de oportunidades, resignándose a las inevitables desigualdades que se gestan en el mercado

Voluntariado escolar en orfelinatos Artículo

15 Nov 2019 / Correo (Lima) El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) Correo (Regiones), Los Andres (Puno) 2.953

Voluntariado escolar en orfelinatos

La educación en valores en la que la buena voluntad tiene un correlato en los hechos educa y deja huellas para toda la vida en los proveedores y en los beneficiarios.

Ciudadanía: Evo Morales se suicidó por quedarse en el siglo XX Artículo

11 Nov 2019 / Blog León Trahtemberg 3.228

Ciudadanía: Evo Morales se suicidó por quedarse en el siglo XX

El Presidente Martín Vizcarra que disfruta de una corta luna de miel popular debiera tenerlo presente además. Similares estadísticas de popularidad temporal tuvieron en su momento Correa, Evo, Chávez y Fujimori.

Aprendizaje profundo y significativo en secundaria Artículo

10 Nov 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.037

Aprendizaje profundo y significativo en secundaria

En suma, si las autoridades alentasen tales iniciativas innovadoras podrían constituirse en una vanguardia escolar capaz de inspirar a todo el sistema tradicional.

La culpa no es de los maestros; es de los otros Artículo

08 Nov 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 2.654

La culpa no es de los maestros; es de los otros

Esta disonancia entre las visiones escolares de padres y maestros constituye un freno para la innovación educativa, ya que evidencian un anclaje muy fuerte a los conceptos tradicionales de la escuela aunado a la ausencia de iniciativas innovadoras