Los Padres y la Nociva Sobreprotección

03 Jul 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.543

Los Padres y la Nociva Sobreprotección

Muchos padres y madres de hoy no logran entender que sobreproteger, encubrir, o desconocer las faltas de sus hijos, solamente los debilita.

Los Padres que le Ladran a los Profesores Artículo

01 Jul 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 7.638

Los Padres que le Ladran a los Profesores

Recuerdo a un alumno (sobreprotegido) que le dijo a su profesor “si no me sube la nota, la traigo a mi mamá para que ladre un poco y verá como le hacen cambiar la nota”.

Inteligencias Múltiples Encasilladas Artículo

26 Jun 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 7.489

Inteligencias Múltiples Encasilladas

En lugar de ocuparnos de las pruebas deberíamos ocuparnos del tipo de mentalidades que quisiéramos que se cultiven en nuestras escuelas para que nuestros jóvenes sean exitosos como personas y podamos conformar una sociedad moderna y pujante.

Educación: Los de Arriba y Los de Abajo (En EE.UU. y Perú) Artículo

24 Jun 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 3.514

Educación: Los de Arriba y Los de Abajo (En EE.UU. y Perú)

En el artículo "El fracaso de las escuelas norteamericanas” Klein sostiene que hay dos Estados Unidos (en educación): uno con una élite de clase alta/media y otro con la clase baja que carece de habilidades para alcanzar un buen nivel...

Del Bullying a la Convivencia Pacífica Artículo

19 Jun 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 8.550

Del Bullying a la Convivencia Pacífica

Muchos padres están desconcertados respecto a situaciones en las que sus hijos son objeto de burla reiterada y abusiva de parte de sus compañeros.

Eleccciones, Paco Yunque y Humala Artículo

17 Jun 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 4.164

Eleccciones, Paco Yunque y Humala

Pensando en los resultados electorales, recordé el cuento “Paco Yunque” de César Vallejo y me preguntaba ¿cuántos Pacos Yunque habrán votado el 2006 y el 2011 por Ollanta Humala?

¿Cómo actualizar permanentemente a los profesores de ciencias? Artículo

12 Jun 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.283

¿Cómo actualizar permanentemente a los profesores de ciencias?

En un mundo que requiere cada vez más profesionales de las ciencias y tecnología cada vez son más los alumnos que quieren estudiar “cualquier cosa menos ciencias”.

Pago por mérito a los alumnos Artículo

10 Jun 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 3.283

Pago por mérito a los alumnos

Definir parámetros de buena conducta escolar y asignarle puntajes que se acumulen día a día pueden convertirse en puntajes tipo "bonus" para conseguir descuentos para sus viajes de promoción

Las Elecciones y los temas Relevantes para Educar Artículo

05 Jun 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.382

Las Elecciones y los temas Relevantes para Educar

Ya es hora que se entienda que con el estudio interdisciplinario y a profundidad de unos pocos se produce más disfrute y aprendizaje, que con el estudio secuencial, memorístico, enciclopédico, cronológico, compartamentalizado por disciplinas de los temas pre establecidos por...

Si los Temarios de las Clases fueran los de los Debates Presidenciales… Artículo

03 Jun 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 4.193

Si los Temarios de las Clases fueran los de los Debates Presidenciales…

Indecisos: ¿qué hacer? ¿Tiene similitud con el caso de resolver dilemas con riesgos como operarse con riesgo mortal o no un tumor canceroso, invertir o no en comprar una casa a plazos,decidir casarse o no con su pareja?

Padres y la sexualidad en las escuelas Artículo

29 May 2011 / El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.285

Padres y la sexualidad en las escuelas

Un tema difícil de tratar por padres, profesores y alumnos es el de la sexualidad. Pero si no lo hacen los padres o la escuela ¿quién?

Aborrezco las Ciencias Artículo

27 May 2011 / Correo, Panorama Cajamarquino 4.944

Aborrezco las Ciencias

Los europeos apoyados por sus científicos están desarrollando una plataforma virtual piloto para que profesores pueden consultarles al diseñar sus actividades docentes en las ciencias