“De tal palo tal astilla“ “Dime de qué hogar vienes y te diré que efecto tendrá la escuela” Entrevista

30 May 2002 / Tiempos del Mundo 3.124

“De tal palo tal astilla“ “Dime de qué hogar vienes y te diré que efecto tendrá la escuela”

La oferta de convertir la escuela en el gran igualador de oportunidades para el ascenso socioeconómico parece agotada. Más y más evidencias ilustran que asistir a una escuela pobre produce en los alumnos una formación notoriamente inferior de aquella que...

Las odiosas y tediosas tareas escolares Artículo

26 May 2002 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 14.815

Las odiosas y tediosas tareas escolares

¿Cuál es la actividad que hace sufrir a alumnos, padres y profesores, pero que ellos siguen asociando como un imprescindible activo del trabajo escolar? Las tareas escolares. Los alumnos sufren para hacerlas, porque los distrae de otras actividades, les exige...

El rescate de lo obvio Artículo

21 May 2002 / El Comercio 2.765

El rescate de lo obvio

Los profesores evalúan con criterios cualitativos, pero en su mente siguen vigentes las notas numéricas Si introdujéramos en una computadora todos los datos existentes sobre la educación peruana y los logros de los alumnos, esta llegaría rápidamente a la conclusión...

La nueva generación de docentes en EEUU (y su escasez) Artículo

19 May 2002 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.331

La nueva generación de docentes en EEUU (y su escasez)

100.000 docentes no cualificados en EEUU: por qué ya nadie quiere ser profesor. Muchos enseñantes estadounidenses ganan un 60% menos que otros profesionales con el mismo nivel educativo.

Los artistas son mejores matemáticos Artículo

15 May 2002 / El Comercio 4.748

Los artistas son mejores matemáticos

Nuestra tradición pedagógica separa las habilidades matemáticas, verbales, artísticas y físicas como si fueran excluyentes, privilegiando además en la escuela la enseñanza de lenguaje y matemática, considerados como las áreas fundamentales para el desarrollo intelectual. Eso ha llevado a dejar...

Enfrentemos los hechos Artículo

13 May 2002 / Congreso de la República 3.824

Enfrentemos los hechos

El 29 de abril y el 3 de mayo fueron fechas centrales en el calendario judío peruano: tuvieron lugar el debate palestino-judío en el Congreso de la República y la masiva concentración de 700 simpatizantes de Israel en la plaza...

La influencia del vocabulario en la escritura exitosa Artículo

12 May 2002 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.106

La influencia del vocabulario en la escritura exitosa

Existe mucha investigación que demuestra que un vocabulario rico es crucial para cultivar las habilidades de comprensión de lectura. También está demostrado la fuerte relación entre lectura y escritura, entendidos como procesos análogos y complementarios. Ambos involucran la generación y...

Academias se perciben como un refuerzo necesario Entrevista

11 May 2002 / El Comercio 2.745

Academias se perciben como un refuerzo necesario

En la medida en que la demanda de vacantes universitarias sea mayor que la oferta disponible, las academias serán una instancia percibida como necesaria para muchos alumnos que egresan de la secundaria y que acuden a ellas como un refuerzo...

¡Los artistas son mejores matemáticos! Artículo

10 May 2002 / Punto de Encuentro 2.817

¡Los artistas son mejores matemáticos!

Nuestra tradición pedagógica separa las habilidades matemáticas, verbales, artísticas y físicas como si fueran excluyentes, privilegiando además en la escuela la enseñanza de lenguaje y matemática, considerados como las áreas fundamentales para el desarrollo intelectual. Eso ha llevado a dejar...

Ping Pong Educativo Entrevista

10 May 2002 / Mundo Educativo del Grupo Educación al Futuro e Inventy 3.852

Ping Pong Educativo

Gentil como siempre, accedió a responder nuestro cuestionario al tiempo que comentó que era la primera vez quer espondía una entrevista de tipo personal. 1) ¿Cuál es su filosofía de vida?Ese es el tipo de pregunta que no me hago....

Las preocupaciones de Israel Artículo

10 May 2002 / Revista Punto de Equilibrio 4.495

Las preocupaciones de Israel

Debemos reconocer que estamos frente a un conflicto muy dramático y traumático que enfrenta a dos pueblos, el árabe palestino y el israelí, los cuales pese a tener mucho en común no han logrado comunicarse y comprenderse lo suficiente como...

Comportamiento en clases multiedades Artículo

05 May 2002 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.079

Comportamiento en clases multiedades

Al debilitarse la tradicional familia numerosa, las funciones tradicionales de los hermanos han quedado en suspenso y en opinión de algunos deberían ser cumplidas por la escuela, proveyendo estímulos a los sentimientos de pertenencia y comunidad, así como diversos vínculos...