Debate electoral: ilusión frustrada Artículo

22 May 2016 / Blog León Trahtemberg 2.417

Debate electoral: ilusión frustrada

No logro imaginar cómo con estos agravios y descalificaciones mutuas habría un gobierno de inclusión y reconciliación nacional.

Singapur migra a la pedagogía de la sensatez Artículo

22 May 2016 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 6.659

Singapur migra a la pedagogía de la sensatez

El PM Lee Hsien Loong sostiene que es necesario construir el carácter, inculcar valores en los niños y dotarlos de una amplia variedad de experiencias y cultivar sus intereses diversos en las áreas académicas,así como su sentido de pertenencia a...

Sugiero replantear el nuevo currículo presentado por el Minedu Artículo

21 May 2016 / Blog León Trahtemberg 26.912

Sugiero replantear el nuevo currículo presentado por el Minedu

Creo que es hora que el MINEDU replantee la incoherencia que hay entre la visión del ciudadano egresado de la educación básica y la formulación del nuevo currículo nacional que no conduce a lograr la visión.

La violación escolar cotidiana Artículo

20 May 2016 / Correo 2.998

La violación escolar cotidiana

Sugiero a los candidatos presidenciales declarar en emergencia la educación peruana, plantear una disrupción con las estrategias del pasado que ya llegaron a su tope y convocar a la reserva intelectual del país para elaborar una visión viable de éxito

Reflexión sobre destructiva campaña electoral Artículo

15 May 2016 / Blog León Trahtemberg 2.161

Reflexión sobre destructiva campaña electoral

¿Perdería votos quien se mostrara alturado y respetuoso respecto al contrincante y sus propuestas?

Razones para no usar notas Artículo

15 May 2016 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 14.965

Razones para no usar notas

Diferentes profesores ponen notas diferentes a la misma prueba. A veces el mismo profesor una semana después pondría una nota diferente a la misma prueba.

Elogiar (excesivamente) a los niños es contraproducente Artículo

13 May 2016 / Correo 3.866

Elogiar (excesivamente) a los niños es contraproducente

Una vez que la atención producida por los elogios se extinga, desaparecerá su interés por la tarea no-elogiada y perderá el interés por aquello que no será objeto de recompensas (notas, premios).

Formación de docentes siglo XXI Artículo

08 May 2016 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 5.011

Formación de docentes siglo XXI

¿Cómo debería orientarse la formación docente de estos tiempos, a la luz de las innumerables investigaciones que evidencian el nocivo efecto que ejercen en el aprendizaje significativo preparar a los alumnos para rendir pruebas para obtener notas?

Entender el sentido de la vida escolar  y el cultivo de las fortalezas de los alumnos Artículo

07 May 2016 / El Comercio Web 3.849

Entender el sentido de la vida escolar y el cultivo de las fortalezas de los alumnos

León Trahtemberg comparte su opinión sobre la importancia de conocer y valorar las fortalezas de cada alumno en la escuela.

Padres sin orientación insistirán en modelos educativos retrógrados Artículo

06 May 2016 / Blog León Trahtemberg 2.860

Padres sin orientación insistirán en modelos educativos retrógrados

Los padres necesitan orientación ministerial para entender sus opciones de buena educación para sus hijos

Secundaria desencajada Artículo

06 May 2016 / Correo 5.280

Secundaria desencajada

¿No habrá algún nivel de patología inducida por la forma como se concibe e implementa la cotidianeidad de los jóvenes en la secundaria tradicional?

Negocios en torno a estándares Artículo

01 May 2016 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.674

Negocios en torno a estándares

Cómo los intereses comerciales de grandes corporaciones imponen a los colegios el lucrativo negocio de pruebas estandarizadas que están atadas a una serie de otros negocios e intereses afines sobre los que bien vale la pena reflexionar