Fútbol y países en crisis (tocar fondo para reinventarse) Artículo

18 Jul 2014 / Correo 3.303

Fútbol y países en crisis (tocar fondo para reinventarse)

Los equipos de fútbol, al igual que los gobiernos nacionales, muchas veces tienen que tocar fondo para reinventarse.

¿Cómo se sienten los perdedores? (futbolistas o alumnos) Artículo

13 Jul 2014 / Blog León Trahtemberg 4.629

¿Cómo se sienten los perdedores? (futbolistas o alumnos)

A propósito de las imágenes de la derrota de Argentina en el mundial

Ley universitaria parchada y retrógrada Artículo

13 Jul 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.864

Ley universitaria parchada y retrógrada

Una ley universitaria que tiene en contra a buena parte de la comunidad universitaria y política tendrá una duración o aplicación será muy limitada.

Ley universitaria la gran decepción Artículo

11 Jul 2014 / Correo 4.053

Ley universitaria la gran decepción

Las llamadas “buenas universidades” en el Perú están muy distantes en materia de investigación, ciencia, tecnología, publicaciones calificadas y desarrollo de patentes, en comparación con las de vanguardia en el mundo.

TED-VIDEO Trahtemberg: Alumnos no aprenden “en defensa propia”: pilares para entender la pedagogía de nuestros tiempos

08 Jul 2014 / TEDxTukuy 27 07 2011 8.590

TED-VIDEO Trahtemberg: Alumnos no aprenden “en defensa propia”: pilares para entender la pedagogía de nuestros tiempos

Vídeo Conferencia de León Trahtemberg para TEDxTalks Alumnos no aprenden “en defensa propia”: pilares para entender la pedagogía de nuestros tiempos TEDxTukuy, PUCP, Lima, Perú 27/07/2011

Feliz Día del Maestro. Pensemos este día: ¿Qué recuerdan los maestros  de sus alumnos? Artículo

06 Jul 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.041

Feliz Día del Maestro. Pensemos este día: ¿Qué recuerdan los maestros de sus alumnos?

Al final de cuentas, los alumnos recuerdan positivamente a aquellos maestros específicos que expresaban amabilidad, empatía y preocupación por los alumnos; su risa cordial, el tiempo que se tomaban para escucharlos.

Ley Universitaria: No basta parchar el pasado. Esta Ley Universitaria no nos encamina hacia una mejora en la calidad. Artículo

06 Jul 2014 / El Comercio 8.285

Ley Universitaria: No basta parchar el pasado. Esta Ley Universitaria no nos encamina hacia una mejora en la calidad.

Opiniones de León Trahtemberg y el ministro Jaime Saavedra en El Comercio 06 07 2014

La Ley Universitaria no fomenta la verdadera competencia entre universidades por mejorar calidad Artículo

04 Jul 2014 / Blog León Trahtemberg 5.262

La Ley Universitaria no fomenta la verdadera competencia entre universidades por mejorar calidad

La Ley Universitaria no fomenta la verdadera competencia entre universidades por mejorar calidad (2do de varios posts sobre la Ley Universitaria aprobada por el Congreso)

¿Qué recuerdan los alumnos de sus maestros? (O quizá mejor, qué recuerdan los maestros de sus alumnos) Artículo

04 Jul 2014 / Correo 4.576

¿Qué recuerdan los alumnos de sus maestros? (O quizá mejor, qué recuerdan los maestros de sus alumnos)

Con motivo del Día del Maestro algunos profesores recordamos particularmente a ciertos alumnos porque a través de ellos aprendimos algo importante que dejó huellas en nuestra manera de ser maestros.

Los padres la tienen más difícil Artículo

29 Jun 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.369

Los padres la tienen más difícil

¿Cómo pueden elegir los padres su mejor opción? Difícil. Quien sabe, el retorno a la intuición les termine dando la pista.

Senderismo deportivo Artículo

27 Jun 2014 / Correo 2.572

Senderismo deportivo

El inconsciente no filtra mensajes por actividades. ¿No será que incitamos la cultura de violencia que luego queremos evitar (inútilmente) promoviendo a una cultura de paz?

Demasiadas terapias, insuficiente amor Artículo

22 Jun 2014 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.978

Demasiadas terapias, insuficiente amor

Terapia del lenguaje, ocupacional, sensorial, emocional, son expresiones cada vez más comunes en pre escolares. Al 3er año de vida ya son veteranos de las terapias