Otra realidad pero mismo problema: India y la trampa del mérito: cuando el examen no mide el talento

26 Jul 2025 843

Otra realidad pero mismo problema: India y la trampa del mérito: cuando el examen no mide el talento

Perdura la tiranía del examen como único criterio de acceso y validación del talento. ¿Qué pasaría si apostáramos por procesos más amplios y humanos que consideren no solo cuánto sabes, sino qué haces con lo que sabes?

¿Aprobarían Messi, Mandela, Pavarotti, Gaudí, Yves Saint Laurent, Jobs, Sócrates, Bolívar, Churchill o Beethoven las Evaluaciones Censales de Estudiantes peruanos (ECE) o PISA?

17 Dic 2023 1.466

¿Aprobarían Messi, Mandela, Pavarotti, Gaudí, Yves Saint Laurent, Jobs, Sócrates, Bolívar, Churchill o Beethoven las Evaluaciones Censales de Estudiantes peruanos (ECE) o PISA?

¿Por qué tanto funcionario retrógrado se frena para innovar bajo la sombra de ese manto arbitrario de evaluación, en el que dichos sea de paso, siempre saldremos mal parados?

La inutilidad de respuestas múltiples para marcar una de ellas como correcta

14 Dic 2023 1.143

La inutilidad de respuestas múltiples para marcar una de ellas como correcta

En los ejemplos que siguen se muestra cómo el evaluador espera que el alumno conteste lo que el evaluador piensa correcto, independientemente de que puede haber otras respuestas sensatas o la respuesta correcta dependa de los contextos