¿Se aprende en la zona de confort o entrando en la zona de descubrimiento?

07 Jun 2025 1.642

¿Se aprende en la zona de confort o entrando en la zona de descubrimiento?

El aprendizaje real incomoda: desafía certezas, exige esfuerzo, abraza el error. La educación de vanguardia no protege del tropiezo: lo convierte en maestro. Porque quien nunca sale de la zona de confort… nunca entra en la zona de descubrimiento.

¿Debería «sobrevivir» ser una nueva estrategia en la enseñanza escolar?

17 Mar 2025 7.855

¿Debería «sobrevivir» ser una nueva estrategia en la enseñanza escolar?

Los ministerios de educación, por su propia naturaleza burocrática, son defensores de lo estable, aunque esta estabilidad sea una mera ilusión. Su tendencia es proteger estructuras tradicionales, aunque sean retrógradas.

Construir una marca personal desde la vida escolar

13 Ene 2025 1.486

Construir una marca personal desde la vida escolar

En un mundo dominado por las relaciones sociales y la búsqueda de conexiones humanas, la única estrategia sostenible para destacar en el mercado laboral es desarrollar una marca personal desde la juventud equivalente a “Coca Cola”, “Amazon” o “IBM”

Inteligentes débiles de carácter fracasan al competir y al enfrentar retos complejos.

22 Dic 2024 906

Inteligentes débiles de carácter fracasan al competir y al enfrentar retos complejos.

Es algo a lo que se presta poca atención en la educación de los niños. Levin encontró que entre los estudiantes que habían obtenido calificaciones sobresalientes para ingresar a la universidad, solo un tercio de ellos lograba graduarse