¿Tiene sentido mantener un texto escolar único por área? Artículo

04 May 2019 / Blog León Trahtemberg 2.195

¿Tiene sentido mantener un texto escolar único por área?

¿Realmente creen que un texto escolar único puede reflejar un consenso que complazca con una sola versión a libre-mercadistas y socialistas, fujimoristas y antifujimoristas, conservadores y liberales, mineristas y antimineros, religiosos y laicos?

Jóvenes quieren ser influencers

03 May 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 3.096

Jóvenes quieren ser influencers

Si estas aspiraciones propias del mundo de las redes sociales están en sus mentes ¿qué recaudos toma la escuela de estos tiempos para acoger estas expectativas en el quehacer escolar?

Pendientes en la Educación Inicial

29 Abr 2019 / El Comercio 3.259

Pendientes en la Educación Inicial

Debería reconocerse como una etapa con identidad propia, vinculada al juego y el disfrute de aprender y no como antesala a la primaria

El título universitario y su procedencia aún cuentan Artículo

28 Abr 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.406

El título universitario y su procedencia aún cuentan

Los programas de inteligencia artificial se ocupen de evaluar a los postulantes y recomendar a los más aptos para que sean pocos los evaluados por los empleadores. El título es un factor del paquete evaluado.

Acogida, empatía y autonomía (bienestar socioemocional) Artículo

26 Abr 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 4.945

Acogida, empatía y autonomía (bienestar socioemocional)

Para poder generar bienestar socioemocional en los alumnos, eso debe existir a la vez entre los directores y profesores, que deben sentirse pertenecientes, valorados, reconocidos y sostenidos, ya que ese bienestar funciona de modo transitivo.

Maestro, por favor, métete con mis hijos. No los dejes indefensos.

26 Abr 2019 / Blog León Trahtemberg 4.579

Maestro, por favor, métete con mis hijos. No los dejes indefensos.

He visto muchos casos en los que los hijos avergonzados, decepcionados, incapaces de confrontarse verbalmente dentro de su hogar con las posturas de sus padres, lo que hacen es “actuar” su desacuerdo, haciendo exactamente lo contrario a lo que se...

Claves de un currículo escolar en el siglo XXI Artículo

21 Abr 2019 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 4.349

Claves de un currículo escolar en el siglo XXI

El currículo para estos tiempos y los enfoques pedagógicos que le son pertinentes debiera girar en torno de algunos pilares distintos a los convencionales

Los escolares frente a la muerte de Alan García (análisis del tratamiento periodístico y el efecto imitación del suicidio)

19 Abr 2019 / Blog León Trahtemberg 4.971

Los escolares frente a la muerte de Alan García (análisis del tratamiento periodístico y el efecto imitación del suicidio)

Los alumnos no ignoran el complejo tema del suicidio de Alan García. L pregunta es cómo tratarlo en clase desde el punto de vista de la formación ciudadana y la de su propia salud mental ante los efectos de imitación...

Educar hacia la rebeldía (Si no, ¿cómo cambiamos el Perú?) Artículo

19 Abr 2019 / Correo, Radio Jai (Argentina) 1.985

Educar hacia la rebeldía (Si no, ¿cómo cambiamos el Perú?)

¿Cómo cambiaría lo que anda mal en el Perú si hacemos más de lo mismo y mantenemos los modelos de estado, sistema educativo y colegios de décadas anteriores, así se incremente el presupuesto?

El Sutep sexualista y la interpelación a la ministra Flor Pablo Artículo

15 Abr 2019 / Blog León Trahtemberg 2.049

El Sutep sexualista y la interpelación a la ministra Flor Pablo

La insistencia en interpelar (y eventualmente censurar) a la Ministra Flor Pablo se explica porque le ha dado una opción de victoria al colectivo que perdió la demanda por temática similar ante el poder judicial.

¿Los mejores egresados escolares serán los mejores profesores? Artículo

14 Abr 2019 / Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), Hoy (Huánuco), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.287

¿Los mejores egresados escolares serán los mejores profesores?

No nos dejemos llevar por titulares periodísticos, mitos, costumbres (“lo que funciona con otros”), ni siquiera por lo que parece responder a los sentidos comunes para tomar decisiones de política:

PISA no correlaciona con la economía de la creatividad Artículo

12 Abr 2019 / Correo 2.385

PISA no correlaciona con la economía de la creatividad

Dicho esto ¿es PISA el espejo en el cual mirarnos, o serviría mejor incorporar los factores de éxito de los países que lideran la economía de la creatividad?