Imaginar al otro Artículo

14 Oct 2005 / Correo 2.309

Imaginar al otro

El reconocido escritor israelí Amos Oz, al recibir en Alemania el premio Goethe a la literatura, recordó que en su infancia había jurado nunca pisar suelo alemán ni comprar producto alemán alguno, como reacción al horror que le causó el...

Podemos ser los mejores Artículo

07 Oct 2005 / Correo 2.408

Podemos ser los mejores

¿Cómo hacer para que durante el próximo quinquenio de gobierno 2006-2011 la educación peruana se proyecte entre las mejores de América Latina? Primero, siendo optimistas. Es posible en plazos relativamente cortos relanzar nuestra educación con inteligencia, audacia, creatividad y apoyo...

La Educación Anémica Artículo

03 Oct 2005 / Palestra (Portal de Asuntos Públicos de la PUCP) 4.060

La Educación Anémica

Los severos problemas de pobreza, exclusión y vulnerabilidad de los sectores medios y bajos que enfrentan las sociedades latinoamericanas hacen inviable alcanzar una educación de calidad con igualdad de oportunidades para todos, a menos que se reformulen las políticas sociales...

No estudies Educación Artículo

02 Oct 2005 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.998

No estudies Educación

Lo que les han enseñado hasta hoy en los institutos y facultades de educación no sirve para lidiar con los alumnos que encontrarán en las aulas.

CNE: Sí se puede Artículo

30 Sep 2005 / Correo 2.344

CNE: Sí se puede

Una reciente encuesta argentina les pregunta a empresarios y ejecutivos de recursos humanos: ¿qué esperan ustedes del sistema educativo? La respuesta mayoritaria fue NADA. Contratan a los sobrevivientes del sistema, especialmente procedentes de colegios y universidades estatales, porque éstos son...

Secundaria Obsoleta Artículo

25 Sep 2005 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.962

Secundaria Obsoleta

Al decir secundaria obsoleta Gates no se refiere solo a que está subfinanciada y estropeada, sino que no es capaz de enseñar a los alumnos lo que ellos necesitan saber hoy.

Discriminación entre pobres Artículo

23 Sep 2005 / Correo 5.029

Discriminación entre pobres

Es precisamente para que no sea la capacidad económica de la familia la que determine la calidad de la educación pública que reciben los peruanos que se requiere un mayor esfuerzo de financiamiento estatal de la escuela pública.

PPK: La Educación no existe Artículo

18 Sep 2005 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.409

PPK: La Educación no existe

Cuando se analiza el plan de estudios del currículo nacional y se encuentra que Matemáticas y Comunicación Social se llevan la mayor parte de horas en todos los grados, se llega a la conclusión de que para los planificadores de...

Uruguay: ¡Sí se puede! Artículo

16 Sep 2005 / Correo 2.348

Uruguay: ¡Sí se puede!

Estando en Uruguay hace unas semanas me tocó presenciar un importantísimo debate sobre el presupuesto para la educación que me generó una enorme envidia. El presidente Tabaré Vázquez, médico oncólogo, radioterapeuta y dirigente deportivo, quien asumiera el cargo presidencial el...

La Educación del Futuro Artículo

11 Sep 2005 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 4.292

La Educación del Futuro

Para conceptualizar los planes de desarrollo futuro de nuestra educación con miras al 2025 tenemos que imaginar cómo será la educación en los próximos 20 años. No habiendo escenarios únicos predecibles, tenemos que trabajar con escenarios alternativos, para lo cual...

TLC y Cultura Artículo

09 Sep 2005 / Correo 2.345

TLC y Cultura

Para los TLC, la ampliación del acceso de los firmantes a los mercados involucrados exige eliminar todo subsidio, restricción, arancel, gravamen, discriminación o cuota. Para cultura, eso podría significar por ejemplo que se suprima cualquier política pública orientada al apoyo...

Empresarios y Política Artículo

04 Sep 2005 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.494

Empresarios y Política

La globalización trajo como consecuencia la redefinición del rol del estado, que tuvo que dejar su rol regulador de los mercados nacionales -para lograr equilibrios macroeconómicos internos con bajo desempleo y adecuado consumo-, para pasar a orientarse hacia la competitividad...