El aula de clases es un formato no-normal que ha sido “normalizado” usando la economia y la estadística

09 Jun 2023 60

El aula de clases es un formato no-normal que ha sido “normalizado” usando la economia y la estadística

¿Es correcto que se exija que todos los alumnos aprendan lo mismo del mismo modo sin diferenciar a unos de otros? ¿Cómo se asegura que cada alumno sea educado a la medida de su propio perfil?

Apuntes sobre los paradigmas educativos que más han cambiado en el tiempo y los que más se han resistido a cambiar en el tiempo,

20 May 2023 3.406

Apuntes sobre los paradigmas educativos que más han cambiado en el tiempo y los que más se han resistido a cambiar en el tiempo,

Dos de los que han experimentado cambios más significativos son el enfoque tradicional conservador y el enfoque constructivista progresista.

El discutible enfoque por competencias que no se discute

06 May 2023 15.344

El discutible enfoque por competencias que no se discute

A la luz de las observaciones empíricas, los asistentes y egresados del sistema educativo peruano no evidencian en sus desempeños ser competentes en esas competencias. Otra razón para preguntarse si no estamos frente a una reforma que no reforma.