Matemáticas, fake news y ciudadanía Artículo

25 Oct 2020 / Blog León Trahtemberg 3.289

Matemáticas, fake news y ciudadanía

El currículo tradicional está implosionando frente a nuestros ojos, y sus egresados están arrastrando a nuestro país hacia la bancarrota social, económica y democrática, pero no parece importar lo suficiente.

Papa Francisco critica pruebas estandarizadas Artículo

23 Oct 2020 / Correo, El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 1.994

Papa Francisco critica pruebas estandarizadas

Reconforta que cada vez más líderes de opinión con peso en la educación sean capaces de decirle a los adoradores de PISA y tantas otras similares que ya fue suficiente.

Anuncios incompletos desestabilizadores Artículo

16 Oct 2020 / Correo, Radio Jai (Argentina) 2.467

Anuncios incompletos desestabilizadores

No creo que el objetivo del Minedu sea aumentar el ya abundante estrés de los padres, maestros y alumnos que se quedan con tantas preguntas sin contestar. Pero para ello es importante una estrategia informativa que tranquilice a la comunidad.

Rankear docentes por exámenes no es meritocracia Artículo

10 Oct 2020 / Blog León Trahtemberg 3.617

Rankear docentes por exámenes no es meritocracia

No apruebo que si esas eran las condiciones imperantes se hagan triquiñuelas para esquivarlas por razones populistas. Solo pretendo dejar anotado que usar el concepto de “meritocracia” como se hace popularmente es algo que en mi opinión merecería revisars

Cuidado con el diseño de clases híbridas Artículo

09 Oct 2020 / Correo, Correo (Regiones), Diario Ahora (Huánuco), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.698

Cuidado con el diseño de clases híbridas

El MINEDU debería hacer una simulación muy precisa sobre estos temas de manera que tenga claridad respecto a los recursos humanos y presupuestos que hacen posible atender las alternativas que se proponen, y comunicarla oportunamente.

Ciudadanía: discriminan a mayores de 65 años Artículo

05 Oct 2020 / Blog León Trahtemberg 1.701

Ciudadanía: discriminan a mayores de 65 años

Quizá no sea tarde para que este tema de la salida de casa de las personas basadas en su autocuidado más que el temor a alguna multa pueda expresar un lenguaje más acorde con la de un Gobierno que desea...

En España crecen el homeschooling y el covidschooling Artículo

02 Oct 2020 / Correo, Correo (Regiones), Diario Ahora (Huánuco), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno), Radio Jai (Argentina) 1.874

En España crecen el homeschooling y el covidschooling

Todo ello está presionando para generar una legislación más moderna que elimine esta situación de alegalidad que suele ser perseguida por las autoridades que tienen que demostrar a los jueces que sus hijos están siendo educados en casa.

El sentido de la educación inicial virtual Artículo

25 Sep 2020 / MOFET 3.973

El sentido de la educación inicial virtual

Para que un niño de 4 años se conecte a una pantalla tiene que tener al papá o mamá o adulto al lado, al menos hasta que sea más autónomo, la educación inicial virtual innovadora y exitosa es la que...

Rol de los padres y educación remota Artículo

18 Sep 2020 / Blog León Trahtemberg 3.932

Rol de los padres y educación remota

El año de la pandemia ha permitido poner en vitrina el enorme valor que tiene que los padres se interesen y acompañen el aprendizaje de sus hijos, y más aún la relación de aliados que debe existir entre profesores y...

No es deserción escolar. Es exclusión. Artículo

10 Sep 2020 / Blog León Trahtemberg 3.680

No es deserción escolar. Es exclusión.

El estado no debe ser cómplice de la desvinculación escolar de cientos de miles de estudiantes. Estado debe revisar la normatividad reglamentarista del Minedu en todo aquello que dificulta la elasticidad del vínculo profesores-alumnos

El año del vínculo escolar que nos haga viables Artículo

07 Sep 2020 / Blog León Trahtemberg 2.271

El año del vínculo escolar que nos haga viables

Es hora que los administradores escuchen y respeten las necesidades de los alumnos y maestros; que dejen de insultarlos diciendo que lo que han hecho en el año escolar no vale lo suficiente como validarlo considerándolos como "logros satisfactorios"

COVID19 La voz no escuchada de los adolescentes Artículo

06 Sep 2020 / Ahora (Huánuco), Correo (Regiones), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Los Andes (Puno) 2.414

COVID19 La voz no escuchada de los adolescentes

El desarrollo de la pandemia y las realidades económicas y de salud pública seguirán impactando de modo diverso y cambiante en los adolescentes. Los maestros deben chequear continuamente qué funciona y qué no en sus quehaceres.