La gran exclusión: La Incapacidad frente a la Capacidad Artículo

02 Nov 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 3.451

La gran exclusión: La Incapacidad frente a la Capacidad

¿Sabía Ud. que según el código civil un sordomudo es un incapaz y no puede testar ni casarse? ¿Qué pese a haber 2.6 millones de personas con discapacidades y minusvalía solo 31,000 son atendidos en centros de educación especial, que...

Televisión estatal:La hora imposible Artículo

29 Oct 2003 / El Comercio 3.537

Televisión estatal:La hora imposible

No se puede sacar la educación peruana de la postración sin confrontar los fracasados paradigmas que aún están vigentes e inspiran las leyes El Canal 7 transmite 168 horas semanales, con el supuesto objetivo de servir a la educación y...

Directores que hacen la diferencia Artículo

25 Oct 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 5.957

Directores que hacen la diferencia

Desde hace mucho tiempo que los investigadores y decisores de políticas educativas están buscando las razones por las que unos directores logran de sus alumnos y mejor desempeño que otros. Al respecto Tim Waters, Robert J. Marzano y Brian A....

“De los niños y de sus padres durante los primeros años de la Educación“ Evento

25 Oct 2003 3.179

“De los niños y de sus padres durante los primeros años de la Educación“

«Formar maestros suficientemente buenos” Comentario de León Trahtemberg sobre la ponencia “DE LOS NIÑOS Y DE SUS PADRES DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN” por Claude de Rouvray, en la III Jornada “Acogiendo a los Niños y sus Padres...

La Incapacidad frente a la Discapacidad: La Gran Exclusión Artículo

21 Oct 2003 / El Comercio 4.358

La Incapacidad frente a la Discapacidad: La Gran Exclusión

¿Sabía usted que según el código civil un sordomudo es un incapaz y no puede testar ni casarse? ¿Que pese a haber 2,6 millones de personas con discapacidades y minusvalía solo 31.000 son atendidos en centros de educación especial, que...

Talentosos: San Marcos al futuro Entrevista

19 Oct 2003 / Ojo 3.155

Talentosos: San Marcos al futuro

Nuevos aires soplan en San Marcos. Y no sólo porque este año sea el primero en la historia de la decana universidad, en el que se ha abierto un proceso de admisión en noviembre para darle “un segundo aire” a...

Educación para la Integración: Diálogo Educativo Cívico-Militar Artículo

19 Oct 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.521

Educación para la Integración: Diálogo Educativo Cívico-Militar

Las reacciones al informe de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación han vuelto a evidenciar que los civiles, -de los diversos sectores políticos, empresariales y académicos-, y los policías y militares, -de las diversas armas-, se perciben como...

“Sufrimos la incapacidad de prestar atención a la discapacidad“ Artículo

16 Oct 2003 / Tiempos del Mundo 5.021

“Sufrimos la incapacidad de prestar atención a la discapacidad“

En el Perú habría más de 2.5 millones de discapacitados. Hay minusválidos por conducta, comunicación, cuidado personal, locomoción, destreza y situación. Existe un déficit en cuanto a personal y material para terapias especiales. Sobre la problemática de los discapacitados versa...

Tecnología y Educación.  Posibles errores del Plan Huascarán Artículo

12 Oct 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.949

Tecnología y Educación. Posibles errores del Plan Huascarán

¿Cuánto le costaría al estado peruano y a los propios colegios públicos escoger una tecnología y sistemas inadecuados para implementar el Plan Huascarán? Muchos millones de dólares. Por eso la opinión pública está obligada a hacer un escrutinio muy celoso...

Educación para la integración: Diálogo educativo cívico-militar Artículo

08 Oct 2003 / El Comercio 2.439

Educación para la integración: Diálogo educativo cívico-militar

Quizá ha llegado la hora de crear una cultura de trabajo compartido para conocerse mejor, generar confianza mutua y trabajar juntos en tareas de interés común El informe de la CVR y las reacciones que ha suscitado han vuelto a...

Falta sentido común: La historia perjudica a la Infancia Artículo

05 Oct 2003 / Arequipa al Día, Correo (Tacna), El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo) 2.730

Falta sentido común: La historia perjudica a la Infancia

Quien observa la distribución de niños peruanos que de alguna manera están atendidos en programas educacionales formales o no formales encuentra un absurdo. Se atiende al 90 % de los niños de 6 años, 75% de 5 años, 62% de...

No estudies Educación Artículo

03 Oct 2003 / Revista del Instituto de Estudios Social Cristianos 3.816

No estudies Educación

Octubre-diciembre 2003 Si introdujéramos todos los datos existentes sobre la realidad de la educación peruana en una computadora, esta llegaría fácilmente a la conclusión de que es inviable. No da para más. Cada vez tenemos profesores peor formados y remunerados,...