Prohibición de uso de celulares: otra rémora para el avance educativo y la lucha contra la discriminación

15 Jul 2023 7.215

Prohibición de uso de celulares: otra rémora para el avance educativo y la lucha contra la discriminación

En otra de esas iniciativas volátiles, torpes e inaplicables el Congreso acaba de proponer un proyecto de ley que prohíbe uso de celulares durante dictado de clases en instituciones públicas y privadas de educación básica escolar.

Minedu incentiva el plagio y luego lo sanciona

13 Jul 2023 3.178

Minedu incentiva el plagio y luego lo sanciona

El Minedu y los gobiernos regionales no son universidades ni centros de formación docente. ¿No es acaso un contrasentido que se permitan evaluar anualmente a decenas de miles de maestros a los que ni siquiera conocen de manera personal?

Autonomía, sobreprotección e injusticias

11 Jul 2023 2.236

Autonomía, sobreprotección e injusticias

Exaltar desmesuradamente los atributos o logros de los hijos, porque puede ser contraproducente.

¿Quién tiene más potencial para tener éxito en la universidad?

22 Jun 2023 3.996

¿Quién tiene más potencial para tener éxito en la universidad?

Entre un alumno que tiene promedios escolares A,C,A,C,A,C y otro tiene B,B,B,B,B,B. ¿Quién tiene mayor potencial de éxito universitario?

Democracia no es gobierno de la mayoría

19 Jun 2023 2.711

Democracia no es gobierno de la mayoría

Leibowitz advertía que el dominio de la mayoría puede llevar a la opresión de las minorías y a la violación de los derechos humanos.

Pobre del hijo que no tiene un papá o una mamá con quienes pelear

18 Jun 2023 7.793

Pobre del hijo que no tiene un papá o una mamá con quienes pelear

“Ya lo dijo Freud, la profesión de los padres es una profesión imposible”. Cuidado con la sobreprotección y la empatía desbordada. Los hijos son seres distintos de sus padres, y la empatía no debe confundirse con limitar su libertad.

La (mala) educación de España vista por la OCDE y la Comisión Europea

15 Jun 2023 4.103

La (mala) educación de España vista por la OCDE y la Comisión Europea

Sería bueno que los informes y propuestas sobre la educación tomen en cuenta que la calidad educativa no puede ser reducida únicamente a indicadores económicos, sino que debe contemplar la formación integral de los estudiantes y la promoción de un...

¿Qué es más eficaz en la relación de profesores con alumnos y cuál de los profesores les abre más la mente?

10 Jun 2023 9.571

¿Qué es más eficaz en la relación de profesores con alumnos y cuál de los profesores les abre más la mente?

¿Qué es más eficaz en la relación de profesores con alumnos? ¿Una relación vertical o una horizontal?

El aula de clases es un formato no-normal que ha sido “normalizado” usando la economia y la estadística

09 Jun 2023 4.218

El aula de clases es un formato no-normal que ha sido “normalizado” usando la economia y la estadística

¿Es correcto que se exija que todos los alumnos aprendan lo mismo del mismo modo sin diferenciar a unos de otros? ¿Cómo se asegura que cada alumno sea educado a la medida de su propio perfil?

¿Quién pierde cuando los padres intimidan a los profesores?

06 Jun 2023 8.650

¿Quién pierde cuando los padres intimidan a los profesores?

No pocas veces padres que tienen una actitud agresiva, que culpan al colegio de los males de sus hijos y otras formas de intimidar a los profesores, hacen que éstos se contengan, se limiten a intercambios formales, eviten comunicarse con...

Traeré a mi mamá para que les ladre

04 Jun 2023 4.762

Traeré a mi mamá para que les ladre

La educación debe enfocarse en enseñar a los niños a gestionar sus emociones, establecer límites y construir su propia autonomía, para que puedan convertirse en adultos resilientes y capaces de enfrentar adversidades

El discutible enfoque por competencias que no se discute

06 May 2023 21.089

El discutible enfoque por competencias que no se discute

A la luz de las observaciones empíricas, los asistentes y egresados del sistema educativo peruano no evidencian en sus desempeños ser competentes en esas competencias. Otra razón para preguntarse si no estamos frente a una reforma que no reforma.