El mito del bachiller investigador

07 Abr 2023 / El Comercio 2.336

El mito del bachiller investigador

Es curioso cómo las autoridades universitarias que obligan a los estudiantes a hacer investigación no hacen investigación respecto a sí mismas, y la necesidad de reformular todas aquellas prácticas del pasado que no corresponden a las realidades presentes

Mitos que sostienen y frenan la educación occidental Artículo

07 Abr 2023 / Blog León Trahtemberg 726

Mitos que sostienen y frenan la educación occidental

Estas son las razones por las cuales he sostenido reiteradas veces que ya es hora de dar por terminada la educación siglo XX y darle la bienvenida con los brazos abiertos a la del siglo XXI que les permitirá lidiar...

Resultados previsibles de las pruebas muestrales 2022 (UMC) Artículo

05 Abr 2023 / Blog León Trahtemberg 923

Resultados previsibles de las pruebas muestrales 2022 (UMC)

Tengo mis reservas respecto al uso de estas pruebas en las que el Minedu confía. Sin embargo, la reiteración de los patrones del fracaso no admite mayor discusión.

Mi opinión sobre el bachillerato automático

01 Abr 2023 / Blog León Trahtemberg 2.534

Mi opinión sobre el bachillerato automático

El siguiente paso debiera ser revisar la duración uniforme de las clases, ciclos y carreras universitarias, la validación amplia de estudios a distancia certificables, la eliminación de la brecha entre obtener el bachillerato y la licenciatura,

La diáspora pronto desconocería a Israel

26 Mar 2023 / Blog León Trahtemberg 596

La diáspora pronto desconocería a Israel

Solo queda aspirar a que estando tan cerca de una situación límite de algo irreversible, surjan de la reserva moral israelí religiosa y nacionalista las iniciativas que salven a Israel de este salto mortal al vacío.

La deuda de los congresistas maestros Artículo

26 Mar 2023 / Blog León Trahtemberg 753

La deuda de los congresistas maestros

El efecto secundario de la negligencia y actitud delictiva de Castillo y varios de sus maestros allegados convertidos en autoridades ha producido una asociación mental entre ser maestro (más aún rural) y ser una personas de muy baja calidad profesional

Prueba ácida a la empatia en el Perú Artículo

23 Mar 2023 / Blog León Trahtemberg 2.284

Prueba ácida a la empatia en el Perú

El límite a la empatía lo pone el dolor que se siente ante las evidencias del daño que algunos le hacen a la comunidad, sin el menor atisbo de honor, dignidad y valentía para reconocerse como actores de una gesta...

Todos podemos dañar o ser dañados Artículo

21 Mar 2023 / Blog León Trahtemberg 850

Todos podemos dañar o ser dañados

Eso es algo que falló en la educación de nuestros expresidentes, exministros, congresistas, jefes policiales, hoy acusados o presos por hacer un uso indebido del poder sin ese filtro ético ni tener presente “el día siguiente”.

Curiosidades de la I.A. en chatgpt Artículo

15 Mar 2023 / Correo, El Tiempo (Piura), La Industria (Trujillo), Radio Jai (Argentina) 1.227

Curiosidades de la I.A. en chatgpt

En suma, combina aciertos con errores. Deslindar lo cierto de lo falso será parte de la habilidad requerida para apoyarse en la I.A.

¿Cómo saber si un colegio está “al día”?

08 Mar 2023 / Blog León Trahtemberg 958

¿Cómo saber si un colegio está “al día”?

Los principales líderes de opinión en temas educativos coinciden en algunos indicadores a considerar para aquilatar el nivel de modernidad de la propuesta pedagógica de los colegios. Ellos son:

Educación en la próxima campaña electoral Artículo

28 Feb 2023 / Blog León Trahtemberg 1.051

Educación en la próxima campaña electoral

Es posible que al lado de miles de colegios que verían facilitado su desarrollo puedan haber algunos que caigan en el malgasto o la corrupción, pero serán sus propias familias las que paguen el precio de tal corrupción y aprenderán...

Imposible educación de calidad y equidad para todos Artículo

22 Feb 2023 / Blog León Trahtemberg 1.014

Imposible educación de calidad y equidad para todos

Por mucho tiempo he escuchado y a veces repetido el slogan de lograr una “educación de calidad con equidad para todos” como meta del sector educación, sin pensar demasiado en la viabilidad de tal utopía desde la educación.